В Оренбургской области 99,6% выпускников успешно написали итоговое сочинение

Участниками стали почти 7000 одиннадцатиклассников, из которых 6 620 писали сочинение и 187— изложение. Изложение могли выбрать участники с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды, обучающиеся в учреждениях исполнения наказаний.

Выпускникам было предложено несколько тем на выбор. Самой востребованной в Оренбургской области стала тема «Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели?». Ее выбрали 26,5% учеников. На втором месте тема «Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?» — 22,2%. На третьем — тема «Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации?» — 19,3%.

Меньше всего учеников заинтересовали темы «Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру?» — 19,1% и «Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?» — 12,9%.

«Главная задача участников — раскрыть тему, опираясь на текст художественного произведения. Оценивается также последовательность изложения, аргументы и грамотность. Успешное выполнение работы является допуском к государственной итоговой аттестации», — отметила первый замминистра образования Нина Гордеева.

Она напомнила, что результаты итогового сочинения действуют бессрочно для получения аттестата.

По информации Минобразования области, результаты этого года сопоставимы с результатами итогового сочинения (изложения) проведенного в основные сроки в прошлом году.

Те, кто получил «незачет», а также не пришедшие на сочинение по уважительной причине, смогут написать проверочную работу в дополнительные сроки — 2 февраля и 4 мая 2022 года.

Итоги сочинения при поступлении учитывают некоторые вузы. В этом случае результаты действительны в течение четырех лет. Кроме того, сочинение повторно могут написать и выпускники прошлых лет, но в этом случае вузы будут учитывать только результат текущего года.