Педагог Мусихина рассказала об успешной сдаче ЕГЭ

Учитель обществознания Анна Мусихина рассказала о тонкостях сдачи грядущего ЕГЭ. Она считает, самопроверке выявляются моменты, о которых не напишут ни в одном пособии. Уже с учетом особенностей можно скорректировать процесс подготовки учеников.

Как оформлять ответы

По словам учителя, формулировки ответов в ЕГЭ не менее важны, чем их содержание. К примеру, если ученик напишет в ответе не «форма государства», а «формы государства», он может потерять балл.

«ЕГЭ устроен таким образом, что неверно оформленный ответ засчитывается как ошибка. При этом по сути все может быть верно», — пояснила Мусихина.

Как изменились задания

Задания немного меняются каждый год. За последние 10 лет они стали труднее: сегодня уже невозможно сдать тест, просто наугад отмечая ответы.

«К сожалению, далеко не все преподаватели следят за этими переменами. Иногда учителя даже продолжают отрабатывать с выпускниками задания, которых в ЕГЭ давно нет», — рассказала специалист собеседнику из ФАН.

Как рассчитывать время

Без помощи педагога выпускнику трудно распределить работу по времени, отведенному на экзамен. Как сказала Мусихина, никакая методичка не объяснит, сколько минут на самом деле уходит на решение того или иного задания и переписывание из черновика. Особенно актуальным данный вопрос становится, если ученик нервничает ― а на ЕГЭ нервничают все.

Какая обстановка ждет ученика на экзамене

Школьники часто боятся не только экзамена как такового, но и экзаменаторов. Однако, как правило, этот страх совершенно не оправдан, отметила педагог.

«А вдруг комиссия будет очень суровой? А вдруг с ними будут говорить слишком строго? Всеми этими вопросами безусловно задается каждый школьник. На самом деле проверяющие относятся к выпускникам очень доброжелательно и стараются создать комфортную атмосферу. Преподаватель, видевший это своими глазами, может рассказать об этом своим ученикам и успокоить их», — пояснила преподаватель.

Как набрать 100 баллов

100 баллов автоматически открывают двери к бюджетному месту в вузе, но добиться такого результата трудно, признала специалист.

«Даже преподаватели, которые отлично знают свой предмет, не всегда могут сдать его на 100 баллов. 95-98 ― уже очень хороший результат. Опытные учителя теряют баллы не на ошибочных ответах, а на экзаменационных ловушках: где-то отмечают не все верные варианты, где-то неверно оформляют ответ», — поделилась опытом учитель.

По мнению педагога, собственные ошибки помогают осознать: даже отличникам без специальной подготовки трудно рассчитывать на максимальный балл.

Как устроен процесс сдачи

Обычно учитель может описать процедуру лишь в самых общих чертах. Но преподаватели, которые регулярно ходят на экзамен, знают детали ― где сидят проверяющие, кто у них главный, можно ли выйти в туалет или принести с собой перекус. И эти знания они могут передать своим ученикам, подчеркнула она. Плюс школьники нередко совсем не осведомлены о своих правах.

Как справиться с волнением

«Им кажется, что провал на ЕГЭ ― настоящая драма. Хотя на самом деле все не так страшно. Всегда можно поступить в вуз попроще или в колледж, пересдать экзамен или подать апелляцию. Родителям стоит донести это до детей. Напоминать школьнику о том, что ЕГЭ ― поворотный момент в жизни, точно не стоит. Дети и так об этом постоянно думают», — рассказала собеседница ФАН.

Специалист убеждена, что очень важно объяснить детям — жизнь после экзамена все-таки есть, а низкий балл — не конец света.